MoLeWe-junnujen konferenssikokemuksia
- Sep 1, 2022
- 2 min
iFeelMath – start of the new research project
- Aug 19, 2022
- 2 min
MoLeWe Presentations at the ICM2022 Conference
- Apr 25, 2022
- 2 min
MoLeWebinaareja toukokuussa
- Feb 18, 2022
- 4 min
Ensimmäisen muistaa aina
- Feb 4, 2022
- 2 min
Lukumääräisyyden tajun ja työmuistin profiilit matemaattisen osaamisen selittäjinä
- Dec 21, 2021
- 1 min
Kollektiivin workshop Joensuussa
- Dec 20, 2021
- 3 min
Matemaattisten taitojen ja motivaation profiilit koulupolun alussa
- Nov 16, 2021
- 2 min
MoLeWe-kollektiivin esitykset Kasvatustieteen päivillä
- Nov 5, 2021
- 2 min
NORSMA10 – Equal access for all learners to quality mathematics education
- Oct 14, 2021
- 7 min
The road to postdoc – FAQs
- Sep 14, 2021
- 2 min
Lukiolaisten perfektionismi ja opiskeluhyvinvointi
- Aug 20, 2021
- 1 min
Kollektiivin workshop Helsingissä
- Aug 18, 2021
- 2 min
Kasvatuspsykologian ja oppimistutkimuksen teemaryhmä Kasvatustieteen päivillä
- Aug 6, 2021
- 4 min
Transitioning through lower and upper secondary school – Changes in adolescents’ academic well-being
- Jul 1, 2021
- 1 min
Oppimisen motivaatiotutkimusta tarvitaan
- Jun 29, 2021
- 2 min
MoLeWe Presentations at the EARLI2021 Conference
- May 27, 2021
- 1 min
Data collection challenges, part II
- Apr 26, 2021
- 1 min
Pelkoa vai iloa matikassa? – Fear or joy in math?
- Apr 22, 2021
- 1 min
Osallistu Matematiikan oppiminen ja motivaatio -teemanumeroon