Tässä Itä-Suomen yliopiston tuoreessa tutkimuksessa tarkasteltiin lukiolaisten perfektionismia, sen yhteyttä hyvinvointiin sekä koetun tuen roolia.

Kasvatus-lehdessä julkaistussa tutkimuksessamme tarkasteltiin oppilaiden kouluhyvinvoinnin yhteyttä heidän minäpystyvyyteensä sekä koulun ammattilaisten tarjoamaan hyvinvoinnin tukeen. Tutkimuksemme tulokset osoittavat, että oppilaiden saamalla tuella on yhteys hyvinvointiin.

MoLeWe-kollektiivin tutkijat esittelevät Kasvatuspsykologian ja oppimistutkimuksen teemaryhmässä tuoreita tutkimustuloksiaan.

Kirjoittajakutsu Kasvatuksen teemanumeroon 3/2025: ”Opiskeluhuolto lasten ja nuorten oppimista sekä hyvinvointia tukemassa” on julkaistu!

Uusi artikkeli minäpystyvyyden ja koulun moniammatillisen yhteistyön yhteyksistä opettajien työhyvinvointiin (Holmström ym., 2023)

Uusi artikkeli: Yliopisto-opiskelijoiden motivaatio, etäopetuskokemukset ja hyvinvointi pandemian aikana (Juntunen ym., 2022)

Menestyksen tavoittelua vaikka uupuen? | Making the grade but feeling exhausted?

Kollektiivimme tutkijat esittelevät uusinta tutkimustietoa kahdessa toukokuussa järjestettävässä MoLeWebinaarissa.

MoLeWe-kollektiivin tutkijat esittelevät Kasvatustieteen päivillä tuoreita tutkimustuloksiaan. Tutustu esityksiimme täällä!

Selvitimme, minkälaisia perfektionismiprofiileja voidaan tunnistaa lukiolaisilla ja miten ne ennustavat opiskeluintoa ja -uupumusta.

Teemaryhmä kutsuu koolle kasvatuspsykologian ja oppimistutkimuksen aihepiiristä kiinnostuneita tutkijoita. Tervetuloa mukaan!

Kouluun ja opiskeluun liittyvä motivaatio on aihe, joka puhututtaa kodeissa, kouluissa ja laajemminkin yhteiskunnallisessa keskustelussa.